- ¿Tiene alguno de vosotros algo en contra de que pueda haber personas homosexuales?
Nadie dijo nada. Un alumno de 2º de ESO levantó la mano. Cuando le invité a que hablara dijo:
- A mí no me gusta que se besen.
- ¿Y eso?
- Es que es como cuando vino el Papa, que se besaban …
Y comenzó a hacer un movimiento con la mano girándola de atrás hacia delante como el que describe una circunferencia en el aire con una cierta intención de ir hacia una especie de más allá.
- ¿Qué es lo que quieres decir? ¿Por qué no te gusta que se besen dos homosexuales?
- Es que no me gusta que…
Y seguía haciendo en el aire el mismo movimiento giratorio.
- Pero ¿por qué no te gusta? ¿qué es lo que quieres decir?
- Jo, profe, no lo sé explicar. ¿No ves que soy sólo un niño?
Quería decir que no le gustaba que se besaran sólo para provocar. El suceso fue muy tierno y nos reímos todos, pero yo me volví a plantear a quién le estoy dando clase, hasta dónde puedo llegar para que entiendan ciertos temas, cómo tratar estos asuntos cuando los alumnos son tan diferentes aunque tengan la misma edad e incluso qué pintaba yo allí.
Una vez le pregunté a un alumno en qué consistía tener amigos. Mientras me respondía que poder jugar a la pelota con ellos, me di cuenta que en el pupitre de atrás había una alumna embarazada.
No tengo aún nada claras las respuestas a estas preguntas.
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