Buenas noches. Piel

¿Dónde quedaron la naturalidad humana, la elegancia humilde, la sencillez sin apoyos, las formas sin distracciones, la conciencia de lo efímero, el gusto cultivado, la valentía osada, el ser sin llamar la atención, la desnudez cálida, la honestidad estética de una piel limpia de tatuajes? 

Buenas noches.

Amaia Bakaikoa. La perspectiva de género aplicada a la arquitectura

 

La arquitectura y el urbanismo no son algo neutro sino que reproducen la desigualdad existente en la sociedad y alimentan nuestros roles y estereotipos de género.
Es por ello que, al igual que en otras áreas del conocimiento, también en este terreno en los últimos años se está haciendo hincapié en la aplicación de medidas y normas con perspectiva de género que favorezcan la igualdad.

La ciudad de Viena es un ejemplo paradigmático de esta reorganización y planificación teniendo en cuenta las necesidades de las mujeres.

Así mismo, el nuevo decreto de construcción y habitabilidad del Gobierno Vasco es un borrador que trata de reorganizar la vivienda para favorecer la corresponsabilidad de tareas con medidas como aumentar los metros de la cocina e integrarla en el salón y que así dejen de ser espacios separados.
También se trata de aumentar la seguridad; por ejemplo eliminando espacios oscuros en portales y escaleras.

En los espacios públicos también se planifican itinerarios más iluminados o en el transporte público las paradas a demanda.

En el ámbito educativo, también es importante poner una mirada de género ya que el machismo se evidencia no tan sutilmente en espacios de dominio masculino como el patio del colegio en el que se fomenta que los niños en general se muevan y se diviertan ocupando el 80% del espacio central en la cancha, adueñándose del espacio a balonazos; y a las niñas se las relega a la periferia fomentando que estén más tranquilas y menos activas físicamente. Con ciertas medidas inclusivas se corregirían estas actitudes y comportamientos desigualitarios para permitir el desarrollo personal de niñas y niños en igualdad.

También se produce una gran discriminación y se deben tomar medidas en las ciudades y pueblos, donde la gran mayoría de las calles llevan nombre de hombres; y las dedicadas a las mujeres no solo son un porcentaje mucho menor y ocupan calles modestas y poco céntricas, sino que la mayoría de las mujeres que aparecen son santas o vírgenes...

La aplicación de medidas urbanísticas con perspectiva de género busca compartir equitativamente los espacios públicos y privados; y esto es una gran contribución a la justicia social.

Buenos días. No

Cada vez que dices “no” das un paso atrás. 

Buenos días.

Romy Schneider. El Calendario Cinematográfico de Bautista. 23/ 9/ 2019

Tal día como hoy de 1938 nació Romy Schneider. 

Tienes más información aquí.

Los lunes, músicas nuevas. Miley Cyrus

MILEY CYRUS, la cantante de Tennessee, USA, que comenzó como icono Disney, ha conseguido llegar a ser una figura comercial de primer nivel. En este vídeo abraza la causa feminista. Todo es femenino, hasta el color. Está muy bien que hasta en lo comercial se difundan los mensajes de progreso. Se trata de empoderamiento (que dicen los modernos), o sea, toma de conciencia.

Buenas noches. Novatadas

Me acuerdo de aquellos días estúpidos de las novatadas. Los veteranos las justificaban con la excusa de que servían para conocer al novato. Con ello, tales individuos, brutos y crueles aprendices de maltratadores, reconocían sin saberlo su incapacidad para conocer con métodos civilizados a nadie, y, además, daban más información sobre ellos mismos y sus vicios que la que obtenían del novato. 

Buenas noches.

Buenos días. Rentabilidad

Hacía cosas que no le eran rentables. Era un tipo raro, pero era feliz. 

Buenos días.

Erich von Stroheim. El Calendario Cinematográfico de Bautista. 22/ 9/ 2019

Tal día como hoy de 1885 nació Erich von Stroheim. 

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Buenas noches. Nuevo curso

Quizá por deformación profesional no superada, cuando llegan estas fechas pienso en el nuevo curso. No me preocupan ahora las programaciones, ni los horarios, ni las fechas de los exámenes. A decir verdad, nunca me preocuparon demasiado estas cosas. Ahora, como antes, me preocupan fundamentalmente los alumnos, los jóvenes de poca edad, las personas. Y en mi circunstancia no me planteo cómo acercarles el pensamiento de Platón ni qué hacer para que entiendan bien el concepto de valor. Lo que me inquieta es su situación real de seres que no solo tienen que recibir instrucción en las escuelas, sino que deben educarse, esto es, adquirir los conocimientos, las actitudes y los comportamientos convenientes para que puedan vivir en la sociedad como seres humanos que deben humanizar el mundo en el que viven. 

Y me pregunto ¿quién les va a ayudar a que adquieran costumbres sanas, positivas y constructivas?, ¿quién les va a aclarar lo que significa ser libre?, ¿quién les va a convencer de que todos somos iguales en derechos, con independencia del sexo que tengamos, de la religión que podamos profesar, del color de nuestra piel o del país en el que hayamos nacido?, ¿quién les va a hacer entender la importancia indispensable del respeto en las relaciones con los demás?, ¿quién les va a explicar en qué consiste realmente vivir en una democracia?, ¿quién les va a abrir los ojos para que vean la lamentable importancia del machismo en la sociedad? o ¿quién les va a mantener a punto el deseo de leer? 

No me preocupa quiénes les van a convertir en topógrafos, fisioterapeutas o ingenieros informáticos, sino quiénes van a ocuparse de que lleguen a ser lo que son: seres humanos. 

Buenas noches.

Buenos días. Contar

Nos hemos acostumbrado a contar nuestras vidas por años. Quizá sería más bonito, incluso más eficaz, contarlas por días. 

Buenos días.