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miércoles, 29 de octubre de 2014

Lo que veo cuando miro. El perdón



Ayer comentaba yo en este mismo lugar que las peticiones de perdón hechas públicas por el presidente del Gobierno, el señor Mariano Rajoy, y por la presidenta del PP de Madrid, la señora Esperanza Aguirre, no tenían ningún sentido en una sociedad civil y democrática, en la que lo único procedente en una situación como la actual -de corrupción no ocasional, sino estructural- es la dimisión.

Me gustaría hoy, sin embargo, no tirar por la borda el perdón como si fuera un acto escaso de sentido. Pedir perdón es una procedimiento humano valiosísimo, elegantísimo y de una enorme calidad humana, sólo equiparable al acto generosísimo, nobilísimo y de una calidad humana similar de perdonar. Pero pedir perdón y perdonar, actos propios de mentes grandes, sólo tienen sentido en el pequeño mundo de las relaciones personales. Yo puedo cometer un error con un amigo, puedo reconocerlo, decírselo y pedirle -no exigirle- que me perdone. Ese acto de humildad, si es sincero, ennoblece y engrandece a quien lo hace. Y el acto de perdonar, tan libre como innecesario, dota igualmente de nobleza y de grandeza a quien lo concede. Pero esto sólo tiene sentido y valor en el ámbito de las relaciones personales, nunca fuera de él.

En el marco de la política nunca se establecen relaciones personales entre los ciudadanos y sus representantes. Son relaciones institucionales, sujetas a reglas -escritas o no escritas- democráticas, en donde no se puede olvidar que lo único que hay que perseguir es el bien común de todos, no el establecimiento o el restablecimiento de ningún tipo de relación personal.

No ser consciente de esto y salir en público pidiendo perdón por unos comportamientos impresentables de una serie -enorme, por otra parte- de políticos, en lugar de presentar la dimisión a los ciudadanos que le otorgaron su representación y su confianza, da a entender una carencia enorme y peligrosa de ética. Se han puesto a gobernar sin un mínimo de formación ética y eso tiene sus consecuencias.

Hay políticos, particularmente entre los neoliberales -como si lo llevaran en sus genes-, que tienen la funesta manía de confundir lo público con lo privado. Llegan a un cargo público y creen que el cargo es suyo y que pueden hacer desde él lo que les venga en gana: mentir, ocultar, ganar dinero, maltratar a los ciudadanos, etc. En el colmo del desvarío democrático, se dedican a privatizar lo público, con excusas o sin ellas, con sentido o sin él, sólo con el interés de beneficiarse a sí mismos o a sus amiguetes y correligionarios. Tanto se creen que lo público que gestionan es un bien privado que les pertenece, que cuando ocurre alguna anormalidad, en lugar de irse y someterse a la justicia democrática, se limitan a pedir perdón. Y se quedan tan anchos.


El despiste democrático en el que estamos metidos es el fruto de muchos años de fomento de la incultura entre los ciudadanos, entre los empresarios y entre los políticos. Abandonamos todos nuestra formación como ciudadanos y ahora estamos recogiendo los frutos podridos de tal dejación.

sábado, 11 de octubre de 2014

Ética para todos. 5. Las normas morales



5. Las normas morales

Las normas morales (las podemos llamar también normas éticas) son aquellas que regulan de manera racional las relaciones de una persona con su entorno, esto es, con las demás personas y también con la Naturaleza, con los animales y con las cosas.

Todos vivimos en el mundo y debemos preguntarnos cómo debe ser nuestra relación con todo lo que nos rodea. Por ejemplo, debemos preguntarnos -y respondernos con argumentos racionales- si podemos explotar o no a las personas con las que nos relacionamos, si podemos usar a los animales para disfrutar nosotros obligándoles a sufrir tormentos, si podemos hacer pintadas en paredes que no nos pertenecen o si podemos quemar un bosque si nos apetece.

La manera de actuar en estas y en otras muchas situaciones viene dada por nuestras normas morales.

Son ejemplos de normas morales:

  • Respetar a las demás personas, porque son también seres humanos, porque todos somos iguales en dignidad y porque yo no soy quién para tratarlos de manera que les cause algún daño.
  • Ser generoso con quienes lo necesitan, porque siempre la ayuda a los demás les hace más felices y les puede facilitar su vida.
  • Mirar las consecuencias de nuestros actos antes de hacerlos, porque así podemos evitar algún daño a las demás personas, a los animales o a la Naturaleza.
  • Educar a los hijos, porque los niños vienen al mundo desvalidos y necesitan la ayuda de la sociedad, especialmente de los padres, para que puedan convertirse en seres humanos.

Como vemos, cada norma moral me la debo justificar yo mismo con razones que me valgan de verdad a mí, aunque no les valgan a otra persona.

El próximo día veremos algunas características de las normas morales. Mientras tanto, puedes pensar si las dos normas siguientes son normas morales o no y por qué.

a) No se debe hablar a gritos en los sitios públicos, como autobuses, restaurantes, etc.

b) Conviene que me duche todos los días.

Si tienes alguna duda, alguna sugerencia o quieres preguntarme algo, no dudes en comentarlo en el blog o enviar un mensaje a mcetica@gmail.com . Te contestaré.


Continuará ...

martes, 7 de octubre de 2014

- Buenas noches. Transición ética




En este país se han hecho muchas transiciones, pero ha faltado la más importante, la fundamental, la que nos hubiese convertido en seres verdaderamente humanos: la transición ética. Por eso hay tantos golfos. Por eso, aun sin querer, nos estamos engolfando todos. Cuando sepamos por qué se deben hacer ciertas cosas y por qué no se pueden hacer otras, y eso sea lo más importante para todos, podremos hablar de un país democrático y serio. Mientras tanto, esto es una selva, un reino de golfos cuyas golferías salen a la luz porque los medios de comunicación tienen que vender, que si no, tampoco. 

Buenas noches.

domingo, 5 de octubre de 2014

Ética para todos. 4. Las normas jurídicas

    4. Las normas jurídicas

Un tipo muy importante de normas es el de las normas jurídicas. Son aquellas que imponen el poder político o el judicial. La obligación de pagar los impuestos, el deber de circular por la derecha o el no poder recurrir determinadas sentencias son ejemplos de normas jurídicas.

Las normas jurídicas tienen dos grandes características.



Una, muy importante, es que nos obligan desde fuera. El deber de cumplirlas no viene de nuestro posible convencimiento de que sean normas buenas, sino porque alguien, ajeno a nosotros, con un poder suficiente nos obliga a cumplirlas. Lo cual no quita para que, además, podamos estar convencidos de su bondad, pero lo importante es que la imposición nos viene dada de fuera.

La otra es que si no cumplimos una norma jurídica, caerá sobre nosotros una sanción por parte del poder del que emanó la norma.

Así, la norma de no circular a más de 120 km/h en algunas carreteras es una norma jurídica. Nos obligan a hacerlo y si vamos a más, nos impondrán una sanción.

Piensa ahora tú si las normas siguientes: 

ser generoso,  
no matar, 
matricular a los niños en la escuela 

son normas jurídicas o no. Naturalmente, piensa por qué lo son o por qué no lo son. Si me lo dices en el correo mcetica@gmail.com te contestaré.


Continuará...

domingo, 28 de septiembre de 2014

Ética para todos. 3. Tipos de normas



    3. Tipos de normas

No. No creo que exista nada que se pueda hacer sin seguir alguna norma. Incluso quien diga que está haciendo algo como le da la gana está también siguiendo una norma, la de hacer lo que le da la gana. Cualquier cosa que hagamos, grande o pequeña, la hacemos siguiendo alguna norma.

Seguramente uno de los grandes problemas humanos y sociales que vivimos hoy se derive de que hemos olvidado que tenemos que seguir normas y que éstas no pueden ser cualesquiera.

Veamos hoy que hay diversos tipos de normas.

Hay, por ejemplo, normas de funcionamiento. Son las que aparecen en cualquier manual de instrucciones de algún aparato. Hay, también, normas de fabricación de productos, normas de circulación de vehículos, normas de protocolo para determinadas reuniones, normas para pintar con diversos materiales, normas de edificación de casas, etc. Piensa en más tipos de normas distintos de estos que hemos citado, a ver si se te ocurre alguno más.

Pero hay dos tipos de normas que son peculiares y muy importantes: las normas jurídicas y las normas morales. Habría que ver para qué sirve cada uno de estos dos tipos de normas y cuál es la diferencia entre ellos.

¿Se te ocurre a ti alguna diferencia entre ellas? ¿Crees que son muy parecidas?

Si quieres comprobar si vas captando este asunto de las normas, puedes enviarme algún ejemplo de normas de cada uno de los tipos de los que hemos hablado. Prometo contestarte.

Puedes expresar tu opinión aquí o en el correo mcetica@gmail.com Gracias.


Continuará...

sábado, 20 de septiembre de 2014

Ética para todos. 2. Qué es una norma



2. Qué es una norma

La semana pasada vimos una breve noción de la ética como un conjunto de normas racionales. Vamos a comenzar hoy aclarando qué es una norma.

Una norma es la manera que tenemos de llevar a cabo una acción o de conseguir un objetivo.

Por ejemplo, para abrir una botella de vino hay que seguir una norma, que es aplicarle un sacacorchos y extraer con él el tapón. Otro ejemplo: para tratar humanamente a las personas la norma más elemental es respetarlas y no ir en contra de sus derechos. 

Son, por tanto, formas de actuar para conseguir algo.

Puede haber varias normas para conseguir un mismo objetivo o para resolver una misma cuestión. Por ejemplo, si lo que se pretende es saber en dónde tenemos el músculo deltoides, lo podemos conseguir consultando un libro de anatomía, buscándolo en internet o preguntándole a algún profesional de la medicina.

¿Crees que podremos alcanzar algún objetivo sin seguir ninguna norma? ¿Te parece que podemos vivir alguna situación sin atenernos a ninguna norma?

Me gustaría que me respondieras aquí o enviándome un mensaje a la dirección mcetica@gmail.com Gracias.
Continuará...


sábado, 13 de septiembre de 2014

Ética para todos. 1 Qué es la ética



1. Qué es la ética

Vamos a hablar a lo largo de unos cuantas semanas de la ética, de eso tan ausente, pero tan necesario como es la ética. Intentaremos hacerlo de manera sencilla y clara, para que sea fácilmente comprensible. Tus comentarios o tus preguntas serán siempre bien venidas y con seguridad le darán frescura a estas entradas.

La ética es el estudio de las normas racionales que cada ser humano se da a sí mismo para poder vivir en el mundo humanamente.

Aunque ética y moral no son exactamente lo mismo, en el lenguaje común se suelen usar ambos términos con el mismo significado.

La ética habla de normas racionales, esto es, que se pueden explicar y justificar con argumentos basados en la razón común, no con intereses particulares ni con caprichos.

Es importante recalcar que cada ser humano se debe dar a sí mismo sus propias normas éticas. Nadie le puede imponer a otro sus normas, puesto que es el propio sujeto quien debe decidir si están de acuerdo con su razón o no. Esto no quiere decir que cada uno pueda darse las normas que le dé la gana, sino que debe estar de acuerdo racionalmente con ellas y debe poder dar una explicación de por qué las adopta.

Por último, la ética tiene un componente fuertemente social, puesto que estas normas nos las damos para vivir humanamente con los demás -es decir, con las personas, los animales y las cosas-, para crear un mundo más humano y para evitar que las consecuencias de lo que hacemos repercutan negativamente en quienes forman parte de nuestra vida.


El próximo día veremos qué son las normas, el componente fundamental de la ética.


Puedes enviar tus comentarios o preguntas a mcetica@gmail.com y te contestaré con mucho gusto.


continuará...

jueves, 11 de septiembre de 2014

Pronto EL FINDE, LA ÉTICA



Muy pronto comenzaremos unas breves y sencillas reflexiones sobre uno de los asuntos más importantes en la vida: la ética.

Se llamará EL FINDE, LA ÉTICA.

Espero que te guste y que te sea útil.

viernes, 4 de abril de 2014

Lo que veo cuando miro. La modelo




Queridos padres de Madrid, de España y del mundo entero:

Es necesario que eduquéis a vuestros hijos e hijas en la buena, sana y democrática ciudadanía. No os olvidéis de que ese es vuestro sagrado deber.

Decidles, por ejemplo, que si alguna vez van en coche por la Gran Vía de Madrid, en pleno centro de la ciudad, y necesitan sacar dinero de un cajero automático, pueden aparcar el coche allí mismo, aunque sea en el carril bus. No hay ningún problema. Además, si todos lo hiciéramos, la circulación por la ciudad sería mucho más divertida.

Decidles también que si a la policía, en semejante trance, se le ocurre tomar las medidas habituales y se pone pesada con partes, atestados y cosas así, que vuestros hijos se pueden largar cuando les parezca, cuando se cansen o cuando ellos consideren que ya está bien. Ya se sabe lo cargante que es muchas veces la policía.

No os olvidéis de decirles que si deciden salir pitando antes de que se lo permita la policía, que no les importe darle un golpe a la moto que los policías suelen poner delante del vehículo que detienen para que no se escape. Vamos, es que no hay derecho a que pongan esa moto allí. Parece que lo hacen con mala intención.

Decidles también que se defiendan como sea, que digan lo que se les ocurra y que nada ni nadie en el mundo puede oponerse a que hagan lo que les dé sus reales ganas y lo que les apetezca.

Habladles bien claro y explicadles que la ley está para que la cumplan -los demás, naturalmente- y que la moral es una antigualla y un incordio para los ciudadanos. Que no permitan que nadie les venga contando cuentecitos morales, que hasta ahí podíamos llegar.

Es muy importante que les repitáis insistentemente que vale todo, que se puede hacer cualquier cosa que uno quiera, y que, puestos a inventar, uno puede inventarse lo que le venga en gana. Que somos libres, LIBRES. A ver si se enteran todos ya de una vez.


Decidles, por fin, que,en caso de duda o si no entienden bien el mensaje, que tienen un modelo a seguir, el mejor ejemplo posible, porque encarna todas las características neoliberales, tan extendidas en la sociedad actual. No podríamos mirarnos en un espejo mejor de ciudadano moderno, de ser que lo hace todo a derechas, de prototipo de individualismo por encima de todas las cosas, de elemento fastuosamente antisocial, de asilvestramiento cívico, que el que representa la sin par Esperanza Aguirre. Buenas tardes.

martes, 25 de marzo de 2014

Buenas noches. El pequeño mundo





Hoy, en esta época en la que vivimos, no me puedo agarrar a mis ideas. Ni a la sociedad. Ni a la economía. Ni a la política. A la ética sí, pero lamentablemente sirve de poco para ir con ella a la realidad. Me siento perdido en un mundo demasiado complejo, demasiado bruto, demasiado hecho a medida inhumana, demasiado cercano y ajeno a la vez, demasiado centrado en un hoy. El futuro no tiene unas líneas mínimamente previsibles. El arte es una ventana que unas veces es grande y agradecida y otras pequeña y situada demasiado alta en la pared. Las diversiones relajan transitoriamente, pero, pasado su efecto, la realidad cruda vuelve a ponerse delante. Mi mundo habitable es hoy mi pequeño mundo formado por las personas a las que quiero y que me quieren. El cariño, el amor -o como quieras llamarlo- me salvan hoy. No sabes cómo me emociona querer a esas personas. No sabes cómo las necesito. Buenas noches.

sábado, 1 de marzo de 2014

Buenas noches. Tu mundo



Lo que se originó fue la Tierra, los planetas, la Naturaleza, pero no el Mundo. El Mundo se fue creando a medida que los seres humanos fueron generando relaciones con la Naturaleza y con otros seres humanos. Cada uno de ellos fue formando su propio mundo y el Mundo, en todo caso, sería el conjunto de todos los mundos humanos. 

Cuando uno nace, se encuentra con un Mundo ya hecho. Lo primero que tiene que hacer es conocer lo mejor posible ese Mundo para no cometer errores ni hacerse daño. Luego, tiene que ir creando su propio mundo, su propia relación con la existencia y con los otros seres humanos. La gran pregunta es ¿cómo debería ser esa relación con las otras personas?, es decir, ¿cuento con ellas o no? ¿las respeto o no? ¿las amo o no? ¿las exploto o no? ¿les ayudo a vivir o no? ¿las considero con los mismos derechos que yo o no? Y ¿cómo debería ser mi relación con la Naturaleza? ¿y con la cultura?

Tu mundo y tu vida dependerán de si te haces estas preguntas y de las respuestas que les des. Buenas noches.

jueves, 30 de enero de 2014

Buenas noches. Cultura






La cultura está siendo destrozada a cañonazos ideológicos y económicos por la banda del Gobierno del PP. La cultura la forman las artes, esto es, el teatro, la música, el cine, la pintura, la escultura, la fotografía, las diversas performances e instalaciones, la literatura, la danza, y, por otra parte, las diversas ciencias de todo tipo, pero también -y esto es tan importante como lo anterior- la forman la ética, la filosofía, el pensamiento crítico y la educación. Cultura es todo aquello que suponga una creación humana positiva en cualquier campo, un avance en el camino de la humanización del hombre, una mejora en su conocimiento y en su humanidad. El ser humano no puede ser humano sin la cultura. Buenas noches.

sábado, 23 de noviembre de 2013

Buenas noches. El momento





Hay un momento clave en la vida, seguramente el más importante momento de todos. Es aquel en el que decides lo que es bueno para ti, para tu vida y para todos. Para las tres cosas, no sólo para ti. Es el momento ético más importante. Lo que decidas en ese momento te va a servir para toda la vida, para toda, para los momentos buenos y para los malos. Si has visto claro que en el sentido de tu vida incluyes el estar al lado de los demás, eso debe servirte siempre. Si has entendido que hay actitudes que valen más que otras, eso te debe servir en todas las ocasiones. Si te has dado cuenta de que vivir contando con los otros es más importante que hacerlo en soledad, eso te llenará en todos los momentos. Si confías en que puedes acudir a los amigos para llorar y para reír, eso te hará más feliz que si te lo tragas tú todo en soledad.

Ese momento ético importante, ese momento vital tan eminente, es cada uno de los momentos de tu vida, porque en cada momento tienes que decidir si sigues siendo tú o no. Buenas noches.

miércoles, 6 de noviembre de 2013

Buenos días. Lo que sirve





No digo, ni mucho menos, que las matemáticas no sirvan para vivir. Sirven poco, pero sirven. Lo que de verdad sirven son el arte, la ética y el pensamiento. Y hablar con la gente. Buenos días.

jueves, 10 de octubre de 2013

Buenas noches. De lo que se trata





No se trata sólo de ser un buen profesional, que también. No se trata sólo de cuidar la estética, la apariencia, que también. No se trata sólo de, al menos, sobrevivir económicamente, que también. No se trata sólo de tener aficiones creativas, sanas e interesantes, que también. Se trata, sobre todo, de ser un buen ser humano.

-Y ¿en qué consiste ser un buen ser humano?

Yo creo que en dos cosas. Una, en intentar conocer racionalmente lo que hay y lo que pasa, en saber los porqués de las cosas y cómo funciona el mundo, para que nuestra ignorancia no nos cause ningún daño. Y otra, en saber cómo debemos actuar en cada momento, en cada situación, y por qué. Aquí es en donde hay que saber integrar valores como el respeto, la generosidad, la libertad y la igualdad, entre muchos otros.

Vivir, me parece a mí, consiste en ir creciendo en estos dos asuntos: saber cada vez más de todo y saber cómo debemos actuar. El resto de asuntos es interesante, pero secundario. Buenas noches.

domingo, 29 de septiembre de 2013

Buenas noches. Destrozos





Destrozaron el sistema sanitario para quedarse ellos mismos con su gestión.

Destrozaron el sistema educativo para ideologizar a la población y sustraerles cualquier sentido crítico.

Destrozaron el sistema de pensiones para que los ciudadanos se buscaran un plan privado que les beneficiara a ellos, que también tienen ese negocio.

Destrozaron la educación pública para beneficiar a las escuelas privadas y concertadas, que están en sus manos.

Destrozaron la sanidad pública para beneficiar a las clínicas y hospitales privados, que están en sus manos.

Destrozaron a los enfermos, a los que confundieron con consumidores.

Destrozaron la cultura para que nadie gozara ni viera luces de salida y para que el único modelo posible fuera el de los catetos, el suyo.

Destrozaron las clases medias y las bajas para que todo el dinero quedara en sus manos.

Destrozaron la ética mintiendo con descaro, con naturalidad, con desparpajo.

Destrozaron la imagen de España para crear una marca que no quieren ni en los mercadillos.

Destrozaron los derechos de los trabajadores porque ellos necesitaban esclavos.

Destrozaron la ilusión y se quedaron solos. Como seres humanos ellos ya están destrozados.

miércoles, 25 de septiembre de 2013

Buenas noches. Nos hemos olvidado de la Ética





En Ética hay una norma, que a mí me parece muy válida, que dice que una acción será buena si la intención con la que se hace puede llegar a convertirse en la intención de todos. Por ejemplo, yo respeto escrupulosamente a las mujeres porque mi intención es que se haga real la igualdad entre todas las personas con independencia de su sexo, que no haya discriminaciones. Este deseo de igualdad, que es lo que me mueve a mí a actuar, ¿sería bueno que se convirtiera en la intención de cualquier persona? Si la respuesta es que sí, como parece que es el caso, esa acción de respetar a las mujeres será una acción éticamente buena.

Apliquemos este principio ético al señor presidente del Tribunal Constitucional del Reino de España. Es sabido -ahora- que militó en el PP, que participó en la FAES de Aznar y que ha expresado sus propias opiniones contra Cataluña o contra lo catalán. ¿Cuál es la intención del señor presidente? Parece que es la de seguir siendo presidente, a pesar de su cercana militancia en un partido político, casualmente, el del Gobierno. Nos podemos preguntar qué pasaría si todos los miembros del citado Tribunal fueran antiguos militantes del mismo partido y quisieran seguir participando en el mismo. ¿Sería bueno que el Tribunal Constitucional estuviera formado de esa manera y que fueran señores así los que dilucidaran las discrepancias ideológicas de interpretación de las leyes que se originaran en el país? Parece evidente que no. Pues si esa intención no es generalizable, el presidente del Tribunal Constitucional no tiene justificado que quiera hacer él lo que los demás no deberían poder hacer. En mi opinión, debería dejar el cargo, no por motivos legales, sino éticos.

Creo que este es el planteamiento correcto del problema. Pero se trata de un problema que afecta a España: se ha perdido la noción de ética, no sólo entre buena parte de la población, sino en muchos miembros de la clase dirigente política, económica y judicial. Este es el desastre humano en el que nos hemos metido por no saber distinguir con claridad al bruto del menos bruto o del que no lo es, y por haber prescindido de una correcta formación ética y humana de amplias capas de la población, tanto de dirigentes como de ciudadanos de a pie. Muchos han acabado por aceptar fácilmente que todo vale, lo cual es el mejor método para que, en poco tiempo, todo termine valiendo nada. Buenas noches.

domingo, 22 de septiembre de 2013

Buenas noches. Empresarios





He tenido la suerte últimamente de conocer a varios pequeños empresarios, de una calidad humana y profesional grande, que me han hecho pensar sobre cómo se está creando trabajo en España. Estos amigos a los que me refiero se dedican a la hostelería, a la fabricación y venta de muebles y a la peluquería. Uno de ellos me contaba que le había dicho a los empleados que él no era el jefe, que era uno más y que la marcha de la empresa dependía del trabajo de todos. La empresa va de maravilla. Otra ha sido capaz de crear un ambiente de trabajo tal que las trabajadoras -son todas mujeres- parecen amigas, más que empleadas en una empresa. Otra me decía que lo primero en su negocio es que todos los trabajadores cobren el día 1 de cada mes, y que si sobra dinero, entonces cobra ella. La empresa va a más cada día.

Yo me pregunto, con independencia de la crisis financiera y de todas las dificultades que tiene hoy cualquier emprendedor para montar un negocio, si no estará fallando aquí una cultura empresarial que, de manera contraria a estos casos que relato, intenta explotar de mala manera a los trabajadores, con jornadas eternas y sueldos mínimos. Conozco dueños de locales que pretenden cobrar alquileres imposibles, pequeños y grandes empresarios que intentan prácticamente que los empleados les regalen su trabajo, explotadores sin escrúpulos incapaces de montar un negocio viable y que intentan poner en práctica su manera salvaje de ver la vida.

Yo creo que en este asunto del trabajo la ética está fallando estrepitosamente, pero el uso razonable de las neuronas, también. Buenas noches.

jueves, 12 de septiembre de 2013

Pintadas y educación en Alcorcón




Abundan por la zona en la que vivo -y por otras también- unos individuos que se dedican a pintar fachadas con sus firmas y sus palabras distintivas. No me atrevo a llamarlos enfermos, pero estoy convencido de que tienen graves problemas de personalidad que les llevan a afirmar su ego en paredes ajenas y a darle a la ciudad un aspecto de barrio de paletos monotemáticos de estética deplorable.

El caso es que al Gobierno de la ciudad, del PP, le ha dado por 'arreglar' el problema y ha sacado a la calle una cuadrilla de pintores, que portan una buena colección de enormes cubos de pintura de diversos colores y que se dedican a pintar encima de las pintadas, creando así una sobrepintada que se suele ver enseguida, porque contrasta con el color original de las fachadas. Claro que estas sobrepintadas, en las fachadas de ladrillo, quedan muy mal, porque pintan también el espacio entre ellos, y lo que hacen es crear una superficie más lisa que la anterior, la cual aprovechan los grafiteros para pintar encima de la sobrepintada y mantener el problema hasta el infinito.

Siempre he pensado que estos percances ciudadanos son el fruto de la mala educación. Muchos padres están muy despistados y no le dicen a sus hijos ni esta ni otras muchas cosas que deberían tener en cuenta para convertirlos en personas educadas. ¿No se podría usar la TV para ilustrar a los ciudadanos sobre conductas responsables? Me parece que podría ser muy eficaz una campaña en los colegios e institutos en los que se razonara con los alumnos sobre por qué estos comportamientos no se deben hacer y sobre las consecuencias judiciales y económicas que tendrían si detienen al grafitero. Pero, claro, estos catetos ignorantes e incívicos que nos gobiernan tienen mucho interés en quitar de en medio las asignaturas en las que se deberían tratar estas cosas: Educación para la ciudadanía y Ética, por ejemplo. Estos extraños seres antropomorfos que nos gobiernan prefieren gastar el dinero en asesores (¡qué asesorarán, con las cosas como están!) en lugar de en profesores, y así nos va.

En su profunda ignorancia, estos aficionados al gobierno no alcanzan más que a entender el significado de la palabra gasto. Al del término inversión, no llegan. Por eso no creen que la educación mejoraría la vida de las personas, aunque es muy probable que esto último tampoco entre dentro de sus preocupaciones. Seguramente que el dinero que ahorrarían ilustrando convenientemente a los alumnos sería grande, pero son incapaces de entenderlo. Malos tiempos estos.


Obsérvese la variedad de colores en las sobrepintadas. Todo muy bonito.





Vea aquí la costra que adorna el suelo de las cercanías de algunos bares.





miércoles, 24 de julio de 2013

Buenas noches. Puntos de vista


Desde el punto de vista económico son unos sinvergüenzas. Desde el punto de vista político son unos sinvergüenzas. Desde el punto de vista ético son unos sinvergüenzas. Desde el punto de vista humano son unos sinvergüenzas. ¿Hay algún punto de vista desde el que no sean unos sinvergüenzas? Buenas noches.